Comentario sobre la Mochila Digital

En la asignatura de Francés no aparece mucho material en la Mochila Digital pero por algo hay que empezar y supongo que poco a poco iremos viendo aumentado el elenco de material. Este material no es en absoluto desdeñable, puede utilizarse en los primeros niveles de la ESO pero con las dos horas semanales que tenemos para impartir nuestra asignatura no podemos dedicar mucho tiempo a este modo de trabajar si no lo tenemos bien controlado, temporalizado y cumplidos los objetivos previstos. Ya me gustaría llevar todo esto a mi práctica docente pero lamentablemente cada día la diversidad de nuestro alumnado requiere dedicarles más tiempo.

Comentario sobre el desarrollo de las 2 primeras sesiones

Como ya indiqué en la primera tarea, mis expectativas sobre este curso se limitaban a ponerme al dia de las nuevas tecnologías y conocer ,para poder llevar a la práctica docente cuando sea preciso, los nuevos recursos educativos que se nos están ofreciendo. Una vez dicho esto, mi opinión sobre las sesiones iniciales es que se nos ha dado un gran imput de informacióny  posibilidades de manejo de esta información que, personalmente,no llego a asimilar conscientemente por la rapidez con la que se nos transmite y por la falta de tiempo para asimilarla. Todo esto unido a que últimamente tengo algún que otro problema con la red inalámbrica en casa, con los programas que no tengo (Cmap Tools) o que no tenía, me están haciendo caer en la desesperación de no poder primero cumplir con mis espectativas y segundo con las actividades a realizar, muchas de las cuales son las herramientas para la siguiente sesión. Como dicen nuestros alumnos "no he traído los deberes hechos" y esto no es serio. Sigo poniéndome al día en la realización de actividades pero esto me cuesta. Seguiremos trabajando.

mapa conceptual

Música de los Beatles

Cuando pulses aquí verás el vídeo de Yesterday

Espectativas del Curso Plan Escuela TIC 2.0

Espero que este curso me permita ponerme al dia de las nuevas tecnologias que se están empleando en el aula y poder ir introduciéndolas en mi práctica docente una vez que yo haya practicado con ellas.
En principio, el Blog me parece una herramienta optima para compartir experiencias docentes en mi materia, tanto personales como ajenas y un medio para recibir/enviar trabajos u orientaciones a mis alumnos.